這幾天看到 劉同學 的知乎。雖然口吻稍有誇張,但著實描述了自己的學習方法。記憶無非是大腦中按圖索驥,一點點的還原。
怎麼讓大腦的神經元關聯起來,快速的從記憶中獲取所需要的信息。
費曼的做法碰到不懂的地方就從頭來讀。
劉的做法是,按照順序,按照知識的相關性反覆記憶。
都是加強神經元的鏈接。方法很多,一定要找到適用自己的。
這幾天看到 劉同學 的知乎。雖然口吻稍有誇張,但著實描述了自己的學習方法。記憶無非是大腦中按圖索驥,一點點的還原。
怎麼讓大腦的神經元關聯起來,快速的從記憶中獲取所需要的信息。
費曼的做法碰到不懂的地方就從頭來讀。
劉的做法是,按照順序,按照知識的相關性反覆記憶。
都是加強神經元的鏈接。方法很多,一定要找到適用自己的。
终于来到了神书 [read]
英文读的比较辛苦,但总算读完了
作者:Douglas R. Hofstadter
书名:Gödel, Escher, Bach: An Eternal Golden Braid
[/read]
叫这个名字的书有两本。一本偏个人指导,一本是偏实践 [read]
“修养” 其实很宽泛的用词,谈到修养。我更愿意用“素质”这个词来替代。“素质”听起来更加具体可操作。
应用比较阅读的指导原则我们来了解这两本书。
作者:陈逸鹤
书名:程序员的自我修养
作者是一个全栈开发者,初识这本书最打动我的一句话:“成为管理者并不是让你去支配他人,或让其他人替你做事。管理者需要理解你的团队成员的长处和不足,并知道如何以服务的态度使团队获得最大化产出”
作者:俞甲子
书名:程序员的自我修养
最后推荐一本
作者:Andy Hunt
书名:程序员思维修炼
[/read]
本周读的书是《事实》[read more=”read more” less=”收起阅读”]
书名:Factfulness: Ten Reasons We’re Wrong About the World–and Why Things Are Better Than You Think
作者: Hans Rosling
书籍下载地址
[/read]
这是 2015年09月17日读完 《how to read a book》后的笔记,汇总到此。[read more=”点击阅读更多” less=”收起阅读”]
终极层次
:融入生活,感受真假。读书只是辅助式学习,很大程度上是最低廉同时也是最低效的学习。所以,并不是最有效的学习方式。
[/read]